Deux coups de coeur théâtralisés

Lali l'orpheline, Le bébé tombé du train commentaire »

 

 

Le bébé tombé du train de Jo Hoestland
et Lali l’orpheline de Thierry Lenain

Deux livres parus chez Oskar, sélectionnés dans 1, 2, 3 albums 2012 et 2013, qui ont tant touché, touchent et toucheront des centaines de lecteurs.
Chacun s’en est fait sa propre lecture.  La compagnie Quelqu’uns nous propose la sienne. Ces vendéens seront au Creusot le 30 mai et à St Rémy (71) le 31 mai pour des matinées du spectacle : « Au contraire même ».
Si vous trouvez quelques sous, n’hésitez pas à profiter de leur voyage pour leur ouvrir vos portes et offrir à vos lecteurs cette occasion unique de replonger dans ces si histoires si fortes.
Pour en savoir plus sur leurs conditions pratiques et financières, vous pouvez joindre les joindre au 02 44 40 54 91 ou par courriel à l’adresse suivante : quelquuns( arobase) sfr.fr
Site : www.quelquuns.org

Accueil du bébé, amour des enfants

cartes postales 2011-2012, Le bébé tombé du train commentaire »

Véronika est une jeune femme apprenant le français à Autun.  Après la découverte du  Bébé tombé du train, elle a recherché sur Internet des images en rapport avec sa compréhension du livre. La 1ère présentation qu’elle m’a faite, a donné lieu à des discussions sur le fond et la forme.
– Sur le fond : l’évocation de l’époque suggérée dans le livre, à savoir la seconde guerre mondiale et le transport de déportés dans des wagons.
– Sur la forme : choix des photos et des commentaires associés.
Après discussion, Véronika revoit son projet en choisissant un angle de vue : l’amour des enfants. Voilà le résultat.
Sabine LEDIER – Lutilea Autun (71)

par Veronika

Illustrer à la manière de….

carnet des lectures 2011-2012, Le bébé tombé du train commentaire »

Encadrés par Annabelle Desbrosse, plasticienne, deux classes de segpa (6ème et 5ème) du collège Croix-Menée (Le  Creusot, 71), se sont essayés à la technique de l’illustration à partir de l’album « Le bébé tombé du train ». Après la lecture d’images et le décryptage de la technique du découpage, ils ont, par groupe de deux, construit leur propre tableau selon le protocole suivant :
– Choix libre des éléments de fond et des personnages
– Esquisse sur papier blanc
– Découpage et report sur du papier canson coloré, noir, jaune ou blanc.
– Collage et montage
L’activité de découpage paraît d’abord à certains enfantine, mais quand il s’agit de découper, redessiner, redécouper, puis re- redécouper, reporter, redécouper, jusqu’au plus petit détail ce n’est plus la même vision des choses. Quant à la représentation, elle est énigmatique : pourquoi faire un ciel blanc ou jaune quand il est bleu ? Le résultat est là  !


Photographies de Lucie Baron – documentaliste – Montage par Livralire

L’image avant le texte

carnet des lectures 2011-2012, Le bébé tombé du train commentaire »

Au collège de Croix-Menée (Le Creusot, 71) Annabelle Desbrosses, plasticienne, anime un  atelier lecture d’images avec les jeunes de 2 classes de Segpa. Avec le professeur de chacune des classes nous l’accompagnons pour guider les élèves ou les aider dans leurs manipulations.
-Premier album : « Le bébé tombé du train ». Les élèves ne connaissent pas l’album.
Défilé rapide des pages pour que les élèves se rendent compte des couleurs utilisées.
Observation fine de chaque image : Que voyez-vous ? Qu’est  ce que ça vous dit de l’histoire ?
Hypothèses. Dans une des classes, des élèves ont réussi à dire que les baraquements représentaient les baraquements d’un camp. A la fin, ils avaient compris toute l’histoire rien qu’avec les images et le questionnement.
Découpages. Les jeunes vont réaliser une page avec un fond et des personnages en découpages.
Lucile –  documentaliste 

Carte d’identité

Le bébé tombé du train commentaire »

Titre : Le bébé tombé du train

Auteur : Jo HOESTLANDT

Illustrateur : Andrée PRIGENT

Editeur : Oskar jeunesse © 2011

 

Anatole, célibataire renfermé, trouve un mioche dans son potager. De suite, il s’y attache. Il le nourrit, le câline, lui apprend le nom des choses et l’appelle Virgile. Il répond à ses questions. Celle sur son origine restera cinq ans en suspens.


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