Deux échos de la lecture collective de Marcel et Giselle qui montrent comment on peut donner à cet album peu banal, tout son potentiel :
– En classe de 3e, j’ai fait deux lectures successives de l’album : une lecture à la française et une avec l’accent québécois, après m’être entraînée en regardant des films. Les ados ont adoré !
Pauline, professeur de lettres au collège Doisneau à Chalon/Saône (71)
– La lecture épicée crée par Véronique, qu’on avait découverte à l’atelier en janvier à Mâcon, a été un formidable outil pour nous en maison de retraite. On s’est réparti les textes avec des aînés qui, devenus acteurs, ont offert une lecture dynamique aux autres résidents.
Christelle et Sandrine, animatrices à l’Ehpad Bord de Seille à Cuisery (71)