La parole est aux élèves

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Les élèves de 4ème segpa du Collège Croix Menée qui se sont cette année appropriés la scénographie proposée par Livralire pour la présenter à différents publics, ont également enregistré en fichiers son des passages de la scénographie. Ils vous proposent donc ce dernier partage de lecture qui clot une année émouvante dans cette classe autour des albums.
« Le vieux qui avait un grain dans la tête » : extrait lu par Cassandra
« Pourquoi ? » : extrait lu par Géraldine
« Les deux soldats » : extrait lu par Maxime
« Mama Sambona » : extrait lu par Cassandra
Lucile – Documentaliste

« Au 8 Mai, des albums pour réfléchir… »

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A Gueugnon, au Collège du 8 Mai, toutes les classes de 6ème ont assisté à la
présentation des albums en décembre, ainsi qu’une classe en 5ème SEGPA. Avec les élèves de 6ème Segpa, nous avons commencé à monter un « Abécédaire de l’amour » que les élèves ont terminé en cours de français. Ensuite, avec les 5ème Segpa, nous avons utilisé les deux albums « A quoi tu joues » et « pourquoi« . Les élèves ont bénéficié en classe d’une lecture à voix haute du deuxième album par leur professeur de français. Le projet a été un peu modifié en cours de route puisque les élèves ont également travaillé en classe sur « les contes des origines ». Au mois d’avril, ils ont commencé à écrire un Pourquoi, centré sur la métamorphose d’un animal de leur choix. Par exemple : « pourquoi les moustiques piquent ? », « pourquoi la panthère est noire ? », « pourquoi les guépards mangent des gazelles ? ».
Enfin, dans les classes de 6ème, les cours d’initiation au CDI ont été
l’occasion pour les élèves de travailler sur l’écriture de poèmes et d’articles de journaux. Ces activités correspondaient au Printemps des Poètes et à la
Semaine de la presse.
Les pistes de travail étaient multiples : faire connaître aux élèves la presse
écrite en la pratiquant et jouer avec les mots et les idées en faisant des
poèmes. Au départ, les élèves ont été plutôt surpris de ce mélange des genres avant de rentrer dans une lecture plus fine des albums, que ce soit avec les illustrations ou avec le vocabulaire qui parfois les interpellaient. Au final, leurs productions sont différentes car deux classes de 6ème participent à un projet lecture avec deux classes de Paray-le-Monial, alors que les deux autres classes ont eu plus de temps pour écrire et taper leurs textes. Ce projet a permis aux élèves de réfléchir sur des sujets complexes comme la solitude, la vie quotidienne dans un pays en révolution, la misère sociale, les liens intergénérationnels et d’autres sujets assez graves, le tout parfois en prenant du recul grâce à l’humour, notamment dans certains articles complètement décalés par rapport au sujet original.
Marie-Béatrice Gros – Documentaliste

Bientôt des exemples de travaux des élèves en cliquant sur les livres.

Avis de lecteurs

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Ce livre n’explique pas les réponses aux « pourquoi » donc il ne sert à rien! Valentin
Ce livre est un peu nul car les pourquoi c’est trop simple. Je n’aime pas trop ce livre. Manon P.
J’ai bien aimé ce livre parce que moi aussi je passe mon temps à poser pleins de questions. Lorène
Les élèves du Collège Chintreuil à Pont de Vaux (01)

A l’école de Saint-Rémy (71) on se pose des questions !

cartes postales 2009-2010, pourquoi? commentaire »

« Injustices ?
Je me demande pourquoi mon petit frère a toujours raison ?
Je me demande pourquoi des enfants font la guerre dans certains pays ?
Je me demande pourquoi mon père nous a quittés si tôt ?
Je me demande pourquoi la pauvreté existe ?
Je me demande pourquoi mon frère ne se fait jamais disputer ? »
Un groupe d’élèves
Shannon :
« Pourquoi, nous les humains, nous sommes si fragiles ? »
Thomas : « Pourquoi tous ces devoirs ? »
Sabrina : « Pourquoi les choses bien finissent-elles toujours ? »
Petite question :
Maxence : « Je me demande pourquoi nous cherchons des phrases avec des POURQUOI…. »
La classe de CM2 de Mme Chaudat

Pourquoi ? Parce que…..

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La Fin de semestre, les élèves à orienter, les rendez-vous avec les parents….. nous ont laissés muets mais pas inactifs ! Des « Pourquoi » ont envahi la salle des maîtres et quelques couloirs de l’établissement. Ils ont provoqué quelques réponses… car des petits papiers ont fleuri sous les panneaux !

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Dominique Grob – Collège d’Aigle (Suisse)

Carte d’identité

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album lecture 

Titre : Pourquoi ?

Auteur – Illustrateur : Jimmy LIAO

Editeur : Bayard images © 2009

 


Pourquoi les poissons regardent le monde en faisant toujours la même tête ? Où est la porte du bonheur ? Pourquoi mon reflet n’est pas moi ? Pourquoi on ne commence à rêver qu’une fois endormi ? Que sont devenus mes premiers cheveux ? Le monde est plein de pourquoi sur les choses, les animaux, les gens, les sentiments


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