Hier, jour de printemps, de 14 à 16 heures, nos 25 élèves de 6è ont présenté les 10 albums aux résidents des Acacias. Nous avons repris la scénographie du « dégustalivres » en l’adaptant pour que chaque élève ait un rôle : un lecteur et un technicien manipulateur par livre, deux musiciens et trois voix off.
Au début, grosse frayeur, le public était maigre (10 personnes), mais d’autres sont arrivés en cours de route et les échanges ont été très chaleureux. Plusieurs élèves ont spontanément proposé de faire la lecture à haute voix de leur album préféré à des petits groupes ou à une personne (la très grande salle le permettait sans créer de brouhaha). Les élèves ont bien fait circuler les livres et ont joué le jeu de donner envie aux aînés de les emprunter. Tous ont été sensibles à la qualité des illustrations.
Les marque-pages et les cartes de lecteurs ont été offerts par les élèves.
 

Notre proposition de rencontres ultérieures  (à la résidence ou au collège) a été unanimement acceptée : nous avons la chance d’habiter juste l’un en face de l’autre dans la même rue… et comme le dit une résidente « on voit les bâtiments, mais on ne sait pas ce qu’il s’y passe ».
 Les résidents disposeront de deux jeux de livres, celui de l’Agence Régionale de Santé et un autre prêté par le collège : ils seront en dépôt à la loge du gardien, qui a lui aussi assisté à toute la séance et qui n’a pas caché son intention « d’en profiter pour les lire ». Un cahier identique à celui qui circule dans la classe les accompagne : il servira à noter les impressions de lecture.
Les cubes de la scénographie sont restés à la résidence, empilés façon totem, bien visibles dans la grande salle de détente.
Martine et Christine- Collège du Vieux Fresne GUEUGNON

Depuis janvier, 12 classes de la Chaux-de-Fonds (Suisse) ont déjà largué les amarres, certaines avec l’aide précieuse de Julie et Sirine, et saluent la capitainerie de Chalon.

Certaines sont même déjà de retour à leur port d’attache et ont choisi leurs meilleurs albums……… (mais chut….. c’est top secret) !

D’autres sont encore en plein voyage et vireront bientôt de bord pour se rapprocher de leur base.

Christine – Collège Numa Droz – La Chaux de Fonds (Suisse)

Jeudi 17 MARS
Ils étaient 8 détenus à avoir répondu à l’appel pour la suite de nos rencontres 123 albums ; pour la plupart des lecteurs à la lecture fragile.

J’ai laissé « parler » et choisir les albums pour cette première reprise. Il a fallu commencer par « La Bestiole »  la plupart, adeptes du Coran, m’ont bien fait sourire intérieurement. Ils ont bien retrouvé d’où venait cette histoire et non pas trop insisté sur la culpabilité de la femme… heureusement pour moi qui était la seule représentante féminine.:

Ensuite, un volontaire nous a lu « Les chaussures » avec une certaine difficulté mais les autres ont été corrects et ont supporté les erreurs de lecture et le manque de liaisons. Certains ont vu dans ce livre, un peu l’histoire de toute vie, avec ses fuites, ses égarements et la possibilité de rebondir, avec l’aide de quelqu’un. C’était intéressant cette vision des choses, et ils s’expriment ce qui est très important .

Suite aux évènements japonais je leur ai expliqué la couverture de « La grande vague », et je leur ai lu. Dans ce livre également avec cet enfant venu de nulle part, ils ont bien discuté sur le sens de notre destinée.

Nous avons terminé par « « Au bout des rails », lu par un détenu, qui mettait bien le ton, et lisait fort bien, alors qu’au départ, il disait ne pas savoir lire. Ce Victor leur a bien plu, lui qui comme eux est sorti des rails… et qui cherchait l’amour.

Ces lectures différentes, au sujet sérieux, ont fait dire à l’un d’entre eux : « Finalement, ce ne sont pas des livres pour enfants …! »

Nous n’avons pas vu passer le temps et quand le surveillant est venu, nous nous sommes promis de nous retrouver pour d’autres aventures littéraires, ils sont partis en emportant leur carte de lecteur que je leur avais  donnée en début de séance .
Merci à eux .
Michèle COTE – Bibliothécaire bénévole