En attendant celles des élèves, voici, depuis la Suisse, les nouvelles cartes magiques de Dominique pour nous présenter quelques unes des choses qu’il faudrait qu’elle fasse….
Dominique – Aigle – Suisse
Jeudi 17 MARS
Ils étaient 8 détenus à avoir répondu à l’appel pour la suite de nos rencontres 123 albums ; pour la plupart des lecteurs à la lecture fragile.
J’ai laissé « parler » et choisir les albums pour cette première reprise. Il a fallu commencer par « La Bestiole » la plupart, adeptes du Coran, m’ont bien fait sourire intérieurement. Ils ont bien retrouvé d’où venait cette histoire et non pas trop insisté sur la culpabilité de la femme… heureusement pour moi qui était la seule représentante féminine.:
Ensuite, un volontaire nous a lu « Les chaussures » avec une certaine difficulté mais les autres ont été corrects et ont supporté les erreurs de lecture et le manque de liaisons. Certains ont vu dans ce livre, un peu l’histoire de toute vie, avec ses fuites, ses égarements et la possibilité de rebondir, avec l’aide de quelqu’un. C’était intéressant cette vision des choses, et ils s’expriment ce qui est très important .
Suite aux évènements japonais je leur ai expliqué la couverture de « La grande vague », et je leur ai lu. Dans ce livre également avec cet enfant venu de nulle part, ils ont bien discuté sur le sens de notre destinée.
Nous avons terminé par « « Au bout des rails », lu par un détenu, qui mettait bien le ton, et lisait fort bien, alors qu’au départ, il disait ne pas savoir lire. Ce Victor leur a bien plu, lui qui comme eux est sorti des rails… et qui cherchait l’amour.
Ces lectures différentes, au sujet sérieux, ont fait dire à l’un d’entre eux : « Finalement, ce ne sont pas des livres pour enfants …! »
Nous n’avons pas vu passer le temps et quand le surveillant est venu, nous nous sommes promis de nous retrouver pour d’autres aventures littéraires, ils sont partis en emportant leur carte de lecteur que je leur avais donnée en début de séance .
Merci à eux .
Michèle COTE – Bibliothécaire bénévole
« Nous avons reçu la visite jeudi matin 17 mars des bénévoles de Lutiléa pour une présentation en musique et en boîtes des albums. Une mise en appétit très réussie qui nous a donné envie de lire tous ces livres ! Certains d’entre nous ont déjà commencé les 5 albums offerts par des mécènes (via Livralire) . La maîtresse a reçu les cinq autres albums qu’elle avait commandés à la librairie. Nous sommes impatients de les découvrir. »
Les CM de La Chaux
Le 5ème voyage a débuté par la réalisation des cubes nécessaires à la présentation des albums, par un groupe de résidants lors d’activités manuelles. Nous avons répondu à maintes questions de la part de tous, résidants, familles, personnels et autres visiteurs sur le pourquoi de cette activité qui attirait toutes les attentions ; la curiosité était de mise dès le début !!!!
La première dégustation des albums a eu lieu en salle d’animation mercredi 16 mars devant un public nombreux : une vingtaine de personnes ont en effet répondu présentes à notre invitation. Plusieurs familles et visites étaient sur place et sont restées, captivées par le scénario et par les albums proposés.
Beaucoup d’attention, de concentration, de bonne humeur autour de cette première scénographie. Les commentaires y sont allés bon train de la part de bon nombre de personnes âgées : « C’est vraiment beaucoup de travail fourni…. » « Vous essayez de nous donner envie de les lire ces livres, c’est ça ??? » ; « C’était vraiment bien, c’est original, vous allez le refaire…. »
Première après midi réussie à Semur.
Murielle Daumur pour l’équipe d’animation de l’Ehpad de Semur en Brionnais
Mercredi 9 mars nous avons pu présenter, avec la collaboration de Claire (bibliothécaire de Précy sous Thil) et Maryse (fidèle lectrice) 1,2,3 albums à la bibliothèque de Semur en Auxois. La vingtaine de lecteurs (plus d’adultes que d’enfants), ont été charmés par la scénographie et ont découvert émerveillés la sélection d’albums qu’ils pensaient réservés aux plus jeunes… Lus sur place, prêtés ou avec l’intention d’être offerts, plus un seul sur nos rayons !
Cette «dégustation» fut un réel moment de plaisir partagé. Tout d’abord, grâce à l’échange exceptionnel pour la première fois, de service entre la bibliothèque de Précy, celle de Semur et notre lectrice passionnée : pas assez de voix pour assurer la scénographie, des collègues occupés à d’autres tâches ou bien trop timides pour se lancer … Mais qui, par la suite se sont rattrapés en se plongeant avec gourmandise dans la lecture ! Et de la présence de Julia – bibliothèque de Créteil – qui espère bien faire partie du voyage-lecture en 2012…
Le prochain rendez-vous de 1,2,3 albums avec la maison de retraite médicalisée de Semur-en-Auxois, notre petite classe de l’école primaire du Rempart et la bibliothèque municipale, prévu le 14 avril s’organise.
Dans un premier temps, nous offrons avec l’animatrice de l’Ehpad, aux résidents qui ne parviennent plus à le faire seul, la lecture à voix haute des albums… Ensuite ré-organisation de la scénographie avec le maître : toute la classe intervient : 2 élèves pour la lecture des voix 2 , 1 seul et toujours le même pour la voix 1, les voix 3 et 4 et tous les autres pour prêter leur voix en fond sonore… Ils sont 27, motivés et heureux de participer…
L’école étant assez loin de la maison de retraite, le chemin se fera, pour la plus grande joie de tous et à l’image de notre « brave Victor », en petit train touristique, youpi !!!
Jus de fruits et petits gâteaux concluront ce bel échange intergénérationnel…
Nicole Mielle – Bibliothèque de Semur en Auxois (21)
La Médiathèque du Creusot anime 1, 2, 3 albums depuis trois ans avec différents publics.
Cette année, Françoise de la section adulte a aussi intégré les albums dans le portage. Elle en lit et en dépose. Lors d’un passage à domicile, une grand-mère a ainsi reçu en prêt Le thé des nuages. Elle a partagé l’histoire avec sa petite fille qu’elle accueillait pour les vacances. La vieille dame a trouvé l’histoire très belle, très émouvante et magnifiquement illustrée. Et la petite fille a conclu : « Tu vois, Mamie, dans la vie, il faut toujours être gentil avec les autres car on est récompensé.«
Milène Mariello, directrice de la Médiathèque du Creusot
L’intérêt du projet 1, 2, 3 albums n’est pas seulement de lire mais de partager ce que textes et images disent à chacun, ce qui dérange, ce qui touche, ce qu’on ne comprend pas, les liens que cela évoque, les envies que cela génère.
C’est aussi l’occasion de rendre accessible la culture comme l’a souligné une infirmière en service psychiatrique.
En attendant de connaître vos trouvailles d’animateurs pour enrichir le voyage-lecture, voici quelques pistes pour encourager la lecture, nourrir les échanges, prolonger le voyage.
Varier les modes de lecture
En duo ou par petits groupes :
– Lire le début intégralement puis feuilleter et imaginer d’après l’illustration
– Lire d’abord les images : exemple dans Au bout des rails, on pourra à partir des images repérer trois séquences: Victor mécano, Victor voyageur, Victor amoureux.
– Lecture à (une seule) voix haute.
– Lecture polyphonique
Echanger au hasard des emprunts ou après une lecture à voix haute, sur le livre lui-même (construction, illustration) ou à partir de la thématique de l’album.
Dans une résidence d’ainés, la bibliothécaire note ce qui est dit sur chaque livre après la lecture hebdomadaire à voix haute. Ces échanges peuvent être partagés sur le blog livre à livre.
Ouvrir à d’autres livres (et pourquoi pas à la musique ou un film ?)
Organiser une dégustation de beaux livres en lien avec la sélection 2011
ou constituer un duo d’ouvrages pour le prêt de l’album.
Le Népal ou l’Himalaya, un livre sur le thé (Le thé des nuages)
Les jardins (La Bestiole)
La mer, la sculpture (Le roi des sables)
Le peintre Hokusaï, le Japon (La grande vague)
L’habitat (à partir de la hutte, du château, du gratte-ciel, des immeubles, des maisons sur pilotis)
La mode et les vêtements (A la mode)
Les trains du monde ou les trains célèbres (Au bout des rails)
Créer
Individuellement : Une carte postale ou la calligraphie d’une chose qu’on aimerait faire avant qu’il ne soit trop tard.
Collectivement : Le catalogue des cartes ou textes.
Bonnes lectures croisées,
Véronique Marie Lombard (Livralire)
Notre animation s’est déroulée le mercredi 9 février à la bibliothèque de la Jonction – bibliothèque de quartier du réseau des Bibliothèques Municipales de la Ville de Genève – devant un parterre de 18 personnes. La présentation a été bien accueillie et le public a manifesté de l’intérêt pour cette « littérature » qu’il attribue généralement au monde des enfants, et s’est empressé de déguster les ouvrages à disposition.
Par la suite, les documents ont été proposés à notre public dans la bibliothèque où de nombreux lecteurs se sont montrés intéressés. Tous les titres en notre possession ont ainsi été empruntés.
A notre grand plaisir, une présentation supplémentaire sera organisée en collaboration avec l’association lire et écrire.
Philippe, Bibliothèque de la Jonction – Genève
Pendant le mois de février, sept classes sont venues déguster la cuvée 2011. Des heureux parents aux chaussures rouges, tous les personnages se sont présentés à des élèves souriants et à l’écoute des mots.
Au fur et à mesure, les cubes sont tournés et les images découvertes. Quel plaisir que de lire sur le visage des élèves de
la curiosité, de l’intérêt et, surtout quand surgit le slip léopard, de l’étonnement et de l’amusement.
Ces dégustations de 1,2,3 albums furent des instants de bonheur partagés que nous tenterons de recréer lors de rencontres avec les classes, à la bibliothèque municipale ou à l’espace-lecture de l’école d’Aigle, pendant ces prochains mois ! A notre grand plaisir, certains albums ont déjà été empruntés à la bibliothèque.
Sandra Aeschlimann – Responsable de la Bibliothèque de la ville d’Aigle et Dominique Grob – Enseignante aux Ecoles d’Aigle
Le jeudi 10 février 2011 à la bibliothèque de Sancé , j’ai assuré la présentation de 1,2,3, Albums avec 3 élèves de L’Institut Pierre Chanay.
Sarah, l’éducatrice spécialisée était responsable de la musique et une autre éducatrice , invitée surprise, filmait pour réaliser un CD !
Après avoir lu les albums(avec une préférence pour le 
pompier), nous nous sommes réunis tous les lundis soir, pendant un mois, pour répéter la scénographie, ce ne fut pas sans mal ! Les jeunes ont dû apprendre à articuler, à parler fort, et surtout à prendre un peu d’assurance ! Il a fallu « motiver » les troupes sur ce plan, car la confiance en soi ne se décrète pas … Quel chemin parcouru pour certains…
D’où le bonheur sur tous les visages de ces jeunes quand les applaudissements retentirent à la fin de leur prestation presque parfaite le jour J !
Le public a été très attentif et a apprécié l’effet produit par la 3eme voix qui s’élève du fond de la salle ! Les lecteurs ont été spontanément à la rencontre des élèves pour partager cette expérience et se sont mis tout de suite à la lecture des albums !
Le vendredi suivant , les élèves venaient m’offrir à la bibliothèque le CD que nous avons regardé tous ensemble au milieu de grands éclats de rire… On voit tous nos défauts à ce moment là !!
Pour l’instant les albums ne cessent de tourner avec des lecteurs qui jouent le jeu de la rotation rapide, c’est idéal!
Catherine – Bibliothécaire à Sancé