revecidticTitre : Demain les rêves
Auteur : Thierry CAZALS
Illustrateur : Daria PETRILLI
Editeur : Motus © 2015

C’est la crise. Même les arbres n’ont plus la force de fabriquer des feuilles. L’oncle Jean à son tour vient d’être licencié. Il tourne en rond et cherche une solution. S’il devenait dompteur de papillons ? Facteur de lettres-gag ? Eleveur de feux follets ? Agathe, la nièce qu’il élève, ne veut pas le perdre. Que faire ?

CombienFautIlDeTerrecidticTitre : Combien de terre faut-il à un homme ?
Auteur : Annelise HEURTIER
Illustrateur : Raphaël URWILLER
Editeur : Thierry Magnier © 2014

Un paysan russe pense qu’il serait plus heureux s’il avait plus de terres. Quand l’occasion se présente il en achète à son seigneur. Mais les bêtes des voisins s’y installent. L’homme se fâche avec la moitié du village. Il profite d’une offre alléchante vantée par un étranger de passage pour rejoindre avec sa famille les riches terres de la Volga. Le bonheur serait-il là-bas ?

ptehistoirescidticTitre : Petites histoires du monde
Auteur : Jean-Claude CARRIERE
Illustrateur : Anna FORLATI
Editeur : Bulles de savon © 2014

Vous vous posez des questions : Comment faire venir la pluie ou s’en protéger ? Quelle est la meilleure chose que l’on puisse manger ? Combien de feuilles ont les arbres?  Comment remédier à la mélancolie, trouver un trésor en plein désert, le secret de la vie, retrouver une clef perdue ? Faites confiance à Nasreddin et autres naïfs : ils ont réponse à tout. A vous de les croire ou non !

doubleidticTitre : Le Double
Auteur : Davide CALI
Illustrateur : Claudia PALMARUCCI
Editeur : notari © 2015

A l’usine, il faut travailler toujours plus : le soir, puis le samedi, puis le dimanche. Plus de vie privée, plus de repos. L’employé au comptage des pièces ne voit qu’une solution : quitter l’entreprise. Mais le patron en a une autre : faire entrer son employé à la boutique Duplex.

princedragoncidticTitre : Le Prince dragon
Auteur : Marie DIAZ
Illustrateur : Olivier DESVAUX
Editeur : Belin jeunesse © 2014

Après avoir mangé deux oignons, le vœu de la reine, stérile, est exaucé : elle va avoir un héritier.  Le moment venu, elle met discrètement au monde une créature à écailles, avant d’accoucher d’un fils. Quand le jeune prince est en âge de se marier, il rencontre un dragon qui prétend être son frère aîné et exige d’être marié en premier.

revecidticQu’on se le dise, le petit dernier est arrivé en librairie. En effet, le 10e album, choisi en juin sur fichier pdf, est disponible depuis le 10 septembre 2015.

Le rendu est à la hauteur de notre premier regard. Demain les rêves est un album exceptionnel qui devrait avoir sa place dans toutes les librairies et les bibliothèques de pays francophones.

Petit format, prix moyen (14 euros), très grand livre !

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La sélection des 10 nouveaux albums (titres, références, résumés) est en ligne sur le site www.livralire.org

Les supports de communication (plaquettes et stickers) sont imprimés
La création de la scénographie de mise en bouche est bien avancée.
Pour permettre aux lecteurs occasionnels de ce blog de découvrir ce type de projet et aux personnes intéressées de rallier un des 7 lancements  (voir dates et lieux dans article précédent), le blog relatant le 9e voyage restera en ligne jusque mi-octobre, puis il passera en archives, laissant place aux infos et échos du 10e.
Pour toutes questions sur les lancements ou sur le déroulement d’1, 2, 3 albums, n’hésitez pas à nous contacter : 123albums[arobase]livralire.org ou 06 68 38 14 44
VM Lombard

LE VOYAGE 1, 2, 3 albums 9 EST TERMINÉ

320 établissements de tailles très différentes ont participé au 9e voyage-lecture intergénérationnel. Dans chacun, un adulte a été responsable du projet qu’il a mené seul ou en partenariat avec des collègues : bibliothécaires, soignants, enseignants, éducateurs, animateurs.

Nous remercions :
– ceux qui ont soutenu  le projet : départements, financiers, éditeurs
– ceux qui ont animé le voyage avec énergie et assiduité
– ceux qui ont pris le temps de partager leur vécu, des ressentis, des idées pour animer des rencontres, prolonger les lectures, créer à partir de tel ou tel album
– ceux, qui, peu nombreux, ont répondu à nos questions de fin de voyage

Que reste-t-il de ce 9e voyage-lecture intergénérationnel ?
–  L’envie de revivre ce projet très riche et ambitieux
– Un grand investissement des lecteurs quand on leur donne la responsabilité de présenter ou passer les albums à d’autres

Avez-vous découvert  quelque chose ?
– Le livre est un bon outil de lien avec les ainés
– On découvre des albums que nous n’aurions jamais achetés
– Les jeunes et les adultes en difficulté sont en attente
– Les albums mettent des mots sur les thèmes philosophiques de la vie et ouvrent le débat
– Pour réussir, il faut anticiper

 Qu’est-ce que vous préférez dans le projet ?
– Le lancement et ses préparatifs : excitant et enivrant
– Les échanges entre les lecteurs

Qu’est ce qui vous semble à améliorer ?
– Prendre plus de temps
– Développer d’autres partenariats car toutes les possibilités qu’offre cette animation ne sont pas exploitées
– Encourager l’implication des adultes
– Disposer plus rapidement des lectures épicées

Pendant la trêve estivale, nous préparons le 10e 1, 2, 3 albums :
les supports de communication, la scénographie, les lectures épicées. La sélection, disponible sur demande, sera mise en ligne sur le site www.livralire.org le 1er septembre.

Les lancements auront lieu en novembre :
le 5 à Auxerre (matin)
le 10 à Châteauroux (matin)
le 13 à Mâcon (matin)
le 18 à Lausanne (matin)
le 20 à Bourg-en-Bresse (matin)
le 24 à Dijon (après-midi)
le 26 à Moulins (matin)

Opération spécial 10 ans : chaque animateur de voyage invite un ou une collègue de son établissement ou d’un autre à venir assister à un lancement.  L’entrée sera libre et sans engagement. Mi-septembre seront disponibles des plaquettes et des invitations. Pensez à en parler autour de vous.

VM Lombard et MF Vidal

Pendant l’année scolaire 2014-2015, j’ai collaboré pour la première fois – pour une si longue durée – avec une classe d’élèves en difficulté : la classe de DEP2 d’Aigle, composée de 3 filles et 6 garçons. L’une des filles arrivée en automne 2014 de Côte d’Ivoire ne sait presque pas lire et une autre déchiffre.  Les autres présentent des retards scolaires divers et des situations familiales souvent difficiles.

Au 1er semestre, les élèves sont venus 20 fois dans ma salle de « Dégustalivres » accompagnés d’une de leurs deux enseignantes principales. Ils y ont découvert douze albums présentés de diverses manières et pour deux d’entre eux, ils ont pu visionner leur adaptation en film. Il s’agissait à chaque fois de lectures communes et partagées suivies d’une lecture individuelle silencieuse.  En avant première de 1,2, 3 albums 2015, ils ont reçu en livre surprise Les 5 Malfoutus  avec pour mission de me le présenter. Avec leur professeur de classe, ils ont su relever le défi en deux semaines en me le présentant sous forme théâtrale. J’ai été stupéfiée de voir comment chacun avait appris son rôle par cœur et s’était impliqué dans cette présentation.

aigledep2Au second semestre, la classe a assisté à la scénographie de 1, 2, 3 albums 2015. Ensuite les élèves se sont répartis en 5 groupes auxquels ont été attribués 2 albums. Chaque groupe était sous la responsabilité d’un enseignant de la classe : les 2 profs principales, l’enseignante de dessin, l’enseignant de musique et l’animatrice du « Dégustalivres ». Charge aux jeunes de présenter leur album préféré à la classe, avec si nécessaire aide de leur accompagnateur de lecture. Les choix se sont portés sur Halb, l’autre moitié,  Elle est où la ligne?, Un verre, Les soeurs Kouma, Le casque d’Okapi.

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