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32 résultats de recherche pour : les rides

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Sacs d’albums « nomades»

Si pour des raisons sanitaires imposées par la Covid, le public ne peut se réunir pour des ateliers lecture, il faut faire en sorte que le livre vienne à lui. Ainsi, à Chalon-sur-Saône, les personnes qui fréquentaient depuis 3 ans les ateliers lecture intergénérationnels, peuvent venir à l’accueil de la maison des seniors (où les […]

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Faire des jeunes des acteurs de lecture

Parrainée par une collègue de Saône-et-Loire, Clémence a inscrit à 1 ,2, 3 albums le lycée Belin à Vesoul (Haute-Saône) où elle est professeur-documentaliste à mi-temps. C’est avec douze élèves de 16-19 ans et leur enseignant de l’Unité d’Enseignement (ULIS +) qu’elle a embarqué. A l’automne, avant la présentation de la sélection, ils ont fait […]

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Pourquoi épicer les lectures d’albums ?

Pour lire en groupe, Livralire crée pour chaque album, une lecture dite « épicée », c’est-à-dire une lecture à voix haute, intégrale ou aménagée (partielle ou/et découpée), brute ou mise en scène, dynamique et coopérative (plusieurs voix possibles), inspirée par des éléments visuels ou narratifs qu’elle souligne ou éclaire. Les lectures épicées aident à la compréhension, apportent […]

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Atelier de lectures épicées,
carburant pour le voyage-lecture

Trois BDP partenaires ont tenu à programmer des rencontres 1, 2, 3 albums en janvier même si les conditions sanitaires limitaient drastiquement le nombre de participants. Une autre journée est prévue fin février à Belfort. Qu’allions-nous faire de bon en si petit groupe ? A Châteauroux, après une scénographie jouée en « live » avec le […]

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L’imprégnation culturelle,
préalable bénéfique à la lecture

En tant qu’enseignante, j’ai toujours pratiqué la lecture en réseaux. Au cours de mes visites en qualité de conseillère pédagogique, j’ai senti que les enseignants avaient besoin d’outils adaptés pour leurs élèves de collège en difficulté scolaire ou en situation de handicap. J’ai recherché une dynamique à mettre en œuvre, stimulante autant pour les enseignants […]

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Que nous disent les illustrations de couverture ?

Pour la quatrième année, Emmanuel Delorme, professeur de lettres à Camille Chevalier, embarque des élèves de 6e dans 1, 2, 3 albums, en jumelage avec des seniors de la ville que je vais accompagner. En prévision de la première rencontre (la scéno), programmée le 25 janvier (on croise les doigts) à la maison des seniors […]

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Audace et confiance
pour embarquer dans 1, 2, 3 albums

Certains « grand voyageurs » hésitent à embarquer à nouveau dans 1, 2, 3 albums,  craignant que  les rencontres intergénérationnelles ou les accueils de groupe soient limités ou interdits. Qui peut dire comment ça va évoluer ; combien de temps aura-t-on des contraintes sanitaires ? Si la situation actuelle se maintient – sans confinement – pourquoi priver […]