L’équipe de Livralire vous souhaite du tonus et de l’inventivité pour créer ou partager histoires et images avec tous les publics.

Tournez les pages de notre livre pour découvrir un peu de la vie des filles qui s’occupent de la bonne marche de 1, 2, 3 albums.

bateauvoeux14

A l’automne 2013, lors des lancements, des voyageurs témoins ont fait les vœux suivants.
Puissent-ils se réaliser !

Avoir du temps. Vous aurez le temps que vous prendrez. Fixez vous un agenda. Anticipez.

Participer au blog. Et oui, si chacun le faisait une fois, ça ferait plus de 300 articles !

Faire de nouvelles rencontres. Ayez l’esprit et le cœur grand ouverts. Soyez prêts à être emmenés ailleurs que là où vous l’aviez prévu.

Toucher plus de monde. Dans les établissements et les associations de votre ville, il y a plein de gens qui attendent des images et des mots pour vivre, n’en déplaise à certains bénévoles ou salariés qui se cantonnent à l’utilitaire.

Associer les professeurs de lettres. Jouez-leur le « dégustalivres » à l’occasion de la galette. Allez faire une lecture « épicée » sur un de leur cours.

Que le voyage-lecture intergénérationnel dure encore et encore. Livralire s’y engage dans la mesure où les éditeurs publieront des albums riches et enrichissants et où l’équipe tiendra le coup et recevra des nouvelles des équipages.

Voici un extrait de la mise en bouche des albums imaginée et créée par Livralire et fortement inspirée par les panneaux de l’album « Le Code de l’art« . Puisse cette vidéo raccourcie raviver la mémoire des présents aux lancements et donner à d’autres des idées pour ouvrir l’appétit aux albums et lever ainsi le principal obstacle à leur lecture :  » les albums, c’est pour les enfants ».
Un grand merci aux éditeurs qui nous ont donné les droits de reproduction pour les portraits des personnages collés sur les sacs.

parisparadis1Contrairement à ce que pense une voyageuse suisse, ce n’est pas une erreur si son libraire lui a fourni le tome 2 de la vie de Moussa. C’est un choix de Livralire.
Nous avions lu et remarqué PARIS-PARADIS 1 mais n’avions pu le retenir.

Le tome 1, paru en 2011, raconte le projet de Moussa : quitter la vie amère de la brousse et gagner de l’argent pour, de retour au pays et comme d’autres avant lui, acheter une télé et construire une maison. Son rêve est plus fort que la mise en garde de sa mère sur les mirages de l’occident.

Le tome 2, paru en 2013 et choisi pour l’édition 8 d’1, 2, 3 albums, raconte son voyage de la brousse jusqu’à Paris. Il peut se lire indépendamment, faisant écho aux traversées clandestines que tentent chaque jour des migrants.

Propositions :
– En 2014, acheter PARIS-PARADIS première partie.
– Avant de le proposer en lecture, demander aux lecteurs de la deuxième partie qu’est ce qui a bien pousser Moussa à partir ? De quoi rêve-t-il en venant en France ? De quoi risque-t-il d’être déçu ?

Après huit lancements, ce n’est plus un secret.

sallelauspt2

Pour réaliser la mise en bouche créée par Livralire, il faut :
– lire les albums
– trouver 11 objets (gant de boxe, sac, outil, livre, palette, cage à oiseaux, riz, tonneau, tirelire, basket et palme)
– récupérer ou acheter des cartons
– acheter des sacs en papier, dits « cornets » en Suisse
– tirer les portraits des héros dont les droits sont offerts par les éditeurs
– imprimer les 17 panneaux de signalisation, si possible en double pour servir d’appât 15 jours avant l’animation.
– charger la bande son
– s’imprégner du texte
– répéter

VML-Livralire

dolepanneauptmeteo dole

La percée dans la Franche Comté s’est faite le 11/12/13 à l’occasion d’une formation spécifique à 1, 2, 3 albums ouvertes aux professeurs de l’enseignement privé, auxquels se sont jointes des bibliothécaires du Jura et du Doubs. Nous avons été :

REVIGORES de savoir qu’un inspecteur conseillait la lecture des albums en classe.

CONFORTES dans le choix des albums jugés très riches par le corps enseignant.

INTERROGES sur la question du plaisir qui, l’expérience le prouve, peut être aussi bien ressenti à l’école qu’à la bibliothèque dans une lecture libre ou imposée, le plaisir n’étant qu’un état de réceptivité que les passeurs doivent générer à travers leur pédagogie.

ATTRISTES par la fin des voyages sur les routes pendant lesquels Marie France Vidal et moi, nous rions, analysons, cogitons et inventons.
VML -Livralire

pouleSi vous manquez de ressources pour acheter ou compléter un pack d’albums, il y a peut-être près de chez vous une entreprise prête à donner un coup de pouce concret.

A Louhans (71), le directeur de « L.D.C. Bourgogne » a remis un chèque de 400 euros pour acheter des albums et faciliter le voyage-lecture de scolaires bressans !
Bravo à ce volailler généreux qui a donné des ailes aux onze groupes partenaires sur la ville !
VML – Livralire

chateaurouxptmeteo chateauroux

Au 2e lancement dans l’Indre, nous avons été :

DESAPPOINTES par le peu de personnes présentes… Une erreur d’agenda et un manque de promotion sur lequel va rebondir l’équipe de la BDP ainsi que les participants, voyageurs convaincus, qui doivent contaminer sous peine de devenir des satellites (= voyageurs indépendants)

FRAPPES par un duo de bibliothécaires qui ont été secouées par leurs interventions régulières à la maison de retraite puis qui se sont senties « en manque » quand les 10 albums ont été lus.

QUESTIONNES sur le lien collège-bibliothèque ou comment l’investissement des bibliothécaires au collège peut rejaillir sur la place de la bibliothèque dans la vie des ados.

EMBALLES que le voyage-lecture soit un vivier pour l’animatrice de la « Maisons des enfants  » (difficiles) où les albums ne sont ni abimés ni perdus et où l’affiche  » Lire ensemble » n’a toujours pas été déchirée !
VML-Livralire

S’inspirant des « cornets », autrement dits des sacs, de la scénographie 2014 prochainement en ligne sur ce blog, Dominique Grob a préparé une surprise pour ses collègues du collège d’Aigle.
Chaque jour, un album différent, venant d’un espace spécifique et confortable rempli d’albums et appelé « dégustalivres », est glissé dans un sac rouge et déposé en salle des profs, avec le message incitatif suivant :

sac chat En décembre, chaque jour
une lumière
au coeur de l’hiver,
une fenêtre
ouverte sur le monde
un album à découvrir
à partager avec
la ou les personnes de votre choix.

Merci de nous/vous ouvrir !

sac fille1