Un cadre du service social de l’Yonne a demandé à la Bibliothèque départementale d’animer un atelier lecture lors une journée professionnelle de sensibilisation à la culture africaine. Cette journée de travail avait pour sujet : « Femmes africaines : mieux les comprendre pour mieux les accompagner ». En effet, les travailleurs sociaux d’Auxerre reçoivent de plus en plus de femmes / familles africaines, mais n’ont pas forcément les clés pour comprendre leurs réactions ou leurs façons d’agir.
La bibliothèque départementale nous a envoyées, Sandrine et moi pour animer un des cinq ateliers mis en place pour l’occasion. Nous avons apporté une trentaine d’ouvrages jeunesse et adultes sur l’Afrique et avons fait la lecture épicée de l’album Les sœurs Koumba, un fabuleux voyage au Sénégal (1, 2, 3 albums 9)
Cette lecture a permis de présenter le dispositif 1, 2, 3 albums aux agents du service social départemental qui ont réservé à l’atelier un accueil attentif et intéressé. Gageons que les assistantes sociales seront nombreuses lors de la journée de lancement en novembre prochain dans l’Yonne !
Myriam, bibliothécaire à la BDY
à des travailleurs sociaux
En janvier, j’ai réalisé la scénographie devant 20 jeunes d’enseignement spécialisé. Jusqu’à la votation, on va se rencontrer tous les 15 jours, soit à la Médiathèque soit dans les salles de classes de Verdeil, pour partager un album.
L’hôte qui reçoit prépare une présentation d’un album de son choix. Mercredi passé, Corinne et sa classe ont mis en scène Le Labyrinthe de l’âme.
Un grand labyrinthe a été créé sur une table. Chacun notre tour, nous faisions avancer un petit personnage (fabriqué par José), jusqu’à une image représentant un état d’âme. Arrivé à l’une de ces émotions, un élève lisait à haute voix un extrait du livre. La traversée du labyrinthe a duré environ une demi-heure. Ensuite, chaque élève a reçu la silhouette d’un visage, préparé par Lucas et Jasmin.
Avec peinture, feutres ou crayons, chacun devait figurer un état d’âme de son choix. Au bout d’une demi-heure, les différents portraits ont été réunis sur un tableau. Avec ces nouveaux dessins, on aurait pu réaliser un tome 2 du Labyrinthe de l’âme !
Sandra, bibliothécaire à Aigle (Suisse)
A la médiathèque Lucien Brenot de Chevigny-Saint-Sauveur (Côte-d’Or), nos tentatives pour faire venir des adultes voir la présentation d’1, 2, 3 albums ayant jusqu’ici échoué, on a décidé de la proposer en janvier dans le cadre de la manifestation nationale en faveur de la lecture. Bien nous en a pris !
Les adultes, venus souvent en famille, ont goûté attentivement la scénographie. Curieux, ils ont demandé en quoi les albums étaient intergénérationnels et, dubitatifs, quel était le lien entre les sentiments annotés et les textes.
Si le label français « Nuit de la lecture » fait lever la méfiance envers les albums considérés à tort comme des livres de l’enfance, autant en profiter !
Françoise Igolen & Sarah Roblet
PS : A Sens (89), la médiathèque a programmé pour la 3e année consécutive 1, 2,3 albums dans le cadre de la Nuit de la lecture. La lecture-spectacle de présentation des albums est devenu un rendez-vous incontournable pour les familles.
à la Nuit de la lecture
Pour la 2e année, Livralire a lancé 1,2, 3 albums à la maison des seniors de Chalon-sur-Saône en jumelage avec une classe de 6e. Mardi 22 janvier, six adultes voyageurs de l’an passé arrivent très à l’avance. Ils sont rejoints par cinq nouvelles personnes qui avouent que c’est de rencontrer des jeunes qui les a décidées à venir. C’était clairement annoncé sur le programme.
En attendant les collégiens, on remet aux adultes une invitation avec les objets-indices et un signet 1, 2, 3 albums sur lequel est collée une étiquette avec les dates des 9 rendez-vous lecture dont trois avec les 6e. Pendant les intermèdes musicaux, je vois leur regard aller et venir entre les papiers qu’ils ont en main, le livret ouvert sur table, l’album et les silhouettes évidées sur les cartons de fond.
Après qu’on ait posé ensemble un regard global sur la scénographie (D’où viennent les silhouettes évidées ? Pourquoi seulement des mots pour le 8e album ?) les jeunes sont invités par deux ou trois à emprunter un album et à le partager avec un adulte : lecture, feuilletage, observation. Les groupes se forment facilement, les échanges démarrent plus vite qu’on ne le pensait de sorte que certains ressentent de la frustration quand on annonce le goûter. Une dame nous demande si on a prévu un moment où se retrouver avec les mêmes enfants pour discuter de l’album.
Comme je le leur avais suggéré, les élèves ont noté sur un petit papier un sentiment qu’ils ont ressenti personnellement ou admiré chez les héros. A côté des inévitables « c’est nul » ou « c’est cool », il y avait les mots : amour, joie, admiration, bonheur, ennui, stress, curiosité, plaisir, courage, tristesse.
L’attitude attentive des collégiens a étonné les adultes. On la doit un peu à l’effet de surprise de la scénographie et beaucoup à la préparation de la rencontre par le professeur, parlant du projet, de la sortie en ville et faisant émettre des hypothèses à partir des objets du carton d’invitation dont l’intrigante lampe à pétrole.
Trois adultes nouveaux-venus confient leur joie d’avoir été là, d’avoir vu une belle lecture-spectacle et d’avoir côtoyé des jeunes. Guy est partant pour faire un dessin après chaque lecture épicée, Pierre un signet final.
Pour la petite histoire, sachez que le professeur a astucieusement géré la colère d’une élève contre une autre en lui faisant choisir dans le Labyrinthe de l’âme les trois sentiments qu’elle ressentait.
VML
Il y a deux jours, les libraires ont reçu un mail lapidaire des éditions Piccolia annonçant la fermeture de leur maison avec cessation immédiate des approvisionnements et des retours alors même qu’elles venaient de publier un album exceptionnel parlant aux enfants de la maladie d’Alzeimer : Ne m’oublie pas de Clare Helen WELSH et Lindsay ASHLING.
On ne pourra plus passer commande d’Un air de liberté à Congo square.
La seule chance d’acheter un exemplaire de ces albums est de trouver une librairie qui les a (encore) en rayon !
Surmontons notre déception en écoutant du blues et espérons qu’un autre éditeur reprendra au moins ces deux titres !
VML
A Sens, ce premier semestre 2019, les ateliers de tricot urbain vont s’inspirer du Labyrinthe de l’âme en prêtant des émotions aux arbres du parc de la médiathèque. L’idée, soufflée par Christelle, bibliothécaire, a été adoptée par des groupes participant à 1, 2, 3 albums : IME, ESAT, pensions de famille, clubs du 3e âge.
Le service municipal des espaces verts a validé l’initiative et, pour permettre une harmonisation visuelle, a déjà annoncé les couleurs des massifs printaniers.
Un seul arbre ou plusieurs seront-ils habillés ? Devinera-t-on aux formes, aux trames et aux couleurs leurs états d’âme ?
Ce sera la surprise qu’on découvrira le 16 mai 2019, le jour même de la rituelle rencontre entre voyageurs-lecteurs de tous âges, avec vote et partage de créations inspirées des albums.
Comme monsieur Ba dans Mille dessins dans un encrier (visuel ci-contre de la page 71), le professeur d’arts plastiques du collège Saint Dominique à Chalon, va proposer aux élèves-voyageurs de 5e de faire une composition à partir d’une tâche d’encre aléatoire sur un papier aquarelle préalablement mouillé, enrichie ensuite de collages ou de dessins.
Ce travail permettra l’expérimentation d’un support nouveau dans sa matérialité, sur lequel l’encre offrira des formes permettant la recherche d’éléments narratifs.
La couleur sera différente d’une classe à l’autre. Les œuvres seront ensuite exposées.
Si d’autres groupes adoptaient la même démarche, Livralire pourrait faire un catalogue partagé sur ce blog.
Quatre années de suite, les mêmes collégiens du collège Saint Dominique de Chalon ont participé à 1, 2, 3 albums avec les mêmes seniors de la résidence Lauprêtre. Accompagnés des documentalistes et des animatrices, ils ont partagé les lectures, échangé des mails, discuté, se sont invités à des repas et ont partagé des cadeaux.
En septembre 2018, les jeunes sont entrés au lycée. Les ainés se sont sentis orphelins. Comme ils ont pris goût aux textes illustrés et aux rencontres intergénérationnelles, ils entendaient continuer.
Une page se tourne, une autre commence. Le 14 janvier 2019, la moitié des résidents sont montés au collège pendant trois heures.
Avec 10 élèves de 6e, ils ont assisté au CDI à la scénographie de présentation des albums qu’ils ont dans la foulée feuilletés en binôme avant de partager un déjeuner par tables de quatre : deux jeunes, deux seniors. Les binômes se sont constitués naturellement pendant ce temps riche en émotion.
Ils se retrouveront pour quatre lectures épicées puis le vote.
Voici le clip vidéo réalisé par Antonin Bonnot pour donner un aperçu de la scénographie de mise en bouche de la sélection 2019, d’une durée d’environ 20 minutes*.
Deux albums, Le labyrinthe de l’âme et Une somme de souvenirs, ont inspiré à VM Lombard le fil conducteur. L’idée de portraits évidés lui a été inspirée par la tête nue de Monsieur Wilson, vue de dos sur la 4e couverture de l’album Une somme de souvenirs.
Le principe des livrets installés sur chevalet, d’où sortent un dessin d’objet et la reproduction d’un personnage, tient à ce que les souvenirs sortent de sa tête comme des nôtres.
Les différents protagonistes présentés tour à tour éprouvent des sentiments de tous ordres. C’est en voyant une vitrine de la grande rue chalonnaise zébrée de phrases manuscrites qu’est née l’idée d’un mur de sentiments.
Des centaines de personnes de tout âge vont assister à la scénographie intégrale au cours du mois de janvier et février dans huit départements français et en Suisse. Bonne chance à ceux et celles qui, l’ayant préparée avec soin et répétée en confiance, vont la jouer in situ.
* Avec l’aimable autorisation des éditeurs pour les reproductions.
la 13e scéno 1, 2, 3 albums !
Pour faciliter les lectures en groupe et à voix haute, Livralire créée pour chaque album une lecture « épicée », dynamique et participative.
Quatre ateliers, ouverts aux voyageurs en priorité mais pas seulement, sont proposés pour s’exercer à les jouer et apprendre les petits trucs qui en font des lectures goûteuses qui aident faire sens. Il reste des places.
En Côte d’or, le mardi 29 janvier à la bibliothèque de Noiron. Contactez Marlène François. (BDY)
Dans l’Yonne, le jeudi 31 janvier à la bibliothèque de Pourrain. Contactez Anne Marion (MCO)
ATTENTION : pour l’Ain et la Saône Loire, le jeudi 7 février, un atelier commun à la BDP 01 -musée des planons – St Cyr / Menthon (pas loin de Mâcon). Contactez Catherine Rizet ou Véronique Lombard